EKI hezkuntza proiektu berritzailea eta bere ikasgaikako inplementazioari buruzko azterketa

Jon Altunak, HEZikt graduondoko irakaslea, Andrea Goñirekin elkarlanean, EKI hezkuntza proiektu berritzailea eta bere ikasgaikako inplementazioari buruzko azterketa izeneko artikulua eman berri du argitara Tantak aldizkariaren 31. alean. Laburpena Hezkuntza etengabeko berrikuntzan bere funts eta forma birdefinitzen joan da, metodo, teoria eta proiektu berrien bitartez. Egungo gizartearen eskaerari erantzun emanez, EKI proiektu berritzailea konpetentzietan oinarritutako ebaluaziora eta formatu digitalera hurbiltzen da. Artikulu honetarako buruturiko ikerketa … Irakurtzen jarraitu EKI hezkuntza proiektu berritzailea eta bere ikasgaikako inplementazioari buruzko azterketa

Ipuin-moldaketa herri-hizkerara egokitzeko eta modu esanguratsuan kontatzeko markaketa: Ahozko komunikazioa lantzen eta aztertzen Haur Hezkuntzako gelan

Mikel Iruskietak, HEZIkt graduondokoko zuzendaria eta irakaslea, Udane Beaskoetxearekin elkarlanean, argitara eman berri du Ipuin-moldaketa herri-hizkerara egokitzeko eta modu esanguratsuan kontatzeko markaketa: Ahozko komunikazioa lantzen eta aztertzen Haur Hezkuntzako gelan izeneko artikulua Tantak aldizkariaren 31. alean.

Irakurtzen jarraitu “Ipuin-moldaketa herri-hizkerara egokitzeko eta modu esanguratsuan kontatzeko markaketa: Ahozko komunikazioa lantzen eta aztertzen Haur Hezkuntzako gelan”

Teknologia eta hezkuntza: bat egiteko unea

Mikel Iruskieta, Montse Maritxalar, Amaia Arroyo-Sagasta eta Abel Camacho Aurkari eta kontrako asko ditu teknologiak oraindik orain hezkuntzan; horrez gain, oraindik egiteko asko dago eta era anitzeko arazo ugari dakarzkio. Eta hala ere, azken urteotan izandako teknologiaren garapenak ia guztion eguneroko bizimoduan era guztietako aldaketak eragin ditu: lanean, aisialdian, hedabideetan, saleroske-tetan eta komunikazioan, besteak beste. Hezkuntza aldaketa horietatik aparte izan ez bada ere eta gaur … Irakurtzen jarraitu Teknologia eta hezkuntza: bat egiteko unea

“IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan” liburua kalean da!

IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan liburua lagun askoren arteko elkarlanaren emaitza da. Gure eskerrik beroenak editore-lanetan ibili direnei (Mikel Iruskieta, Montse Maritxalar, Amaia Arroyo-Sagasta eta Abel Camacho), Udako Euskal Unibertsitatea eta UPV-EHU erakundeei eta UEUko lagunei (Nekane Intxaurtza eta Ander Altuna). Eta jakina, egile guztiei! Liburuak, sarreraz gain, zazpi atal eta 31 kapitulu ditu. Laburbil ditzagun, labur-labur horiek zertan diren. Lehenengo atalean, gaur egun teknologia-erabilerarako … Irakurtzen jarraitu “IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan” liburua kalean da!

Hizkuntza-teknologia «Datu Handi»en garaian:bilatzaileak, itzultzaileak…

Argitara eman berri da Itziar Adurizek, Iñaki Alegriak, Olatz Arregik, Arantza Diaz de Ilarrazak eta Kepa Sarasolak idatzitako ‘Hizkuntza-teknologia «Datu Handi»en garaian:bilatzaileak, itzultzaileak…‘ izeneko artikulua SENEZ aldizkariko 48 alean (2017ko azaroa). Hona hemen artikuluaren testu osoa. Egileek Ixa Taldearen oraingo jarduera orokorra azaldu nahi izan dute artikuluan zehar eta laburpen gisa beheko hau irakur dezakegu: Zertan dabil Ixa taldea? Munduan eskura dugun testu-informazioaren tamaina ikaragarri … Irakurtzen jarraitu Hizkuntza-teknologia «Datu Handi»en garaian:bilatzaileak, itzultzaileak…