“IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan” liburua prentsan

Hemen duzue gure liburua “IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan” aurkezpenaren ondoren, non agertu den eta liburuaz editoreok esan ditugunak. ZUZEU orainkaria: Teknologiak eta hezkuntzak ikuspuntu kritiko batetik bat egiteko unea dela aldarrikatzen duen liburua Noticias de Gipuzkoan egunkaria: IKTek hezkuntzan duten balioa aztertu Europa Press: Teknologiak hezkuntzan duen garrantziaz hausnartzen duen liburua argitaratu dute UEUK eta EHUk Sustatu Buruxkak: Teknologia ez da neutroa eta gu … Irakurtzen jarraitu “IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan” liburua prentsan

EKI hezkuntza proiektu berritzailea eta bere ikasgaikako inplementazioari buruzko azterketa

Jon Altunak, HEZikt graduondokoko irakaslea, Andrea Goñirekin elkarlanean, EKI hezkuntza proiektu berritzailea eta bere ikasgaikako inplementazioari buruzko azterketa izeneko artikulua eman berri du argitara Tantak aldizkariaren 31. alean. Laburpena Hezkuntza etengabeko berrikuntzan bere funts eta forma birdefinitzen joan da, metodo, teoria eta proiektu berrien bitartez. Egungo gizartearen eskaerari erantzun emanez, EKI proiektu berritzailea konpetentzietan oinarritutako ebaluaziora eta formatu digitalera hurbiltzen da. Artikulu honetarako buruturiko ikerketa … Irakurtzen jarraitu EKI hezkuntza proiektu berritzailea eta bere ikasgaikako inplementazioari buruzko azterketa

Ipuin-moldaketa herri-hizkerara egokitzeko eta modu esanguratsuan kontatzeko markaketa: Ahozko komunikazioa lantzen eta aztertzen Haur Hezkuntzako gelan

Mikel Iruskietak, HEZIkt graduondokoko zuzendaria eta irakaslea, Udane Beaskoetxearekin elkarlanean, argitara eman berri du Ipuin-moldaketa herri-hizkerara egokitzeko eta modu esanguratsuan kontatzeko markaketa: Ahozko komunikazioa lantzen eta aztertzen Haur Hezkuntzako gelan izeneko artikulua Tantak aldizkariaren 31. alean.

Irakurtzen jarraitu “Ipuin-moldaketa herri-hizkerara egokitzeko eta modu esanguratsuan kontatzeko markaketa: Ahozko komunikazioa lantzen eta aztertzen Haur Hezkuntzako gelan”

Teknologia eta hezkuntza: bat egiteko unea

Mikel Iruskieta, Montse Maritxalar, Amaia Arroyo-Sagasta eta Abel Camacho Aurkari eta kontrako asko ditu teknologiak oraindik orain hezkuntzan; horrez gain, oraindik egiteko asko dago eta era anitzeko arazo ugari dakarzkio. Eta hala ere, azken urteotan izandako teknologiaren garapenak ia guztion eguneroko bizimoduan era guztietako aldaketak eragin ditu: lanean, aisialdian, hedabideetan, saleroske-tetan eta komunikazioan, besteak beste. Hezkuntza aldaketa horietatik aparte izan ez bada ere eta gaur … Irakurtzen jarraitu Teknologia eta hezkuntza: bat egiteko unea

“IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan” liburua kalean da!

IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan liburua lagun askoren arteko elkarlanaren emaitza da. Gure eskerrik beroenak editore-lanetan ibili direnei (Mikel Iruskieta, Montse Maritxalar, Amaia Arroyo-Sagasta eta Abel Camacho), Udako Euskal Unibertsitatea eta UPV-EHU erakundeei eta UEUko lagunei (Nekane Intxaurtza eta Ander Altuna). Eta jakina, egile guztiei! Liburuak, sarreraz gain, zazpi atal eta 31 kapitulu ditu. Laburbil ditzagun, labur-labur horiek zertan diren. Lehenengo atalean, gaur egun teknologia-erabilerarako … Irakurtzen jarraitu “IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan” liburua kalean da!

Mahai-ingurua: Digitalizazio eta hezkuntza

Udako Euskal Unibertsitateak 2019ko ekainaren 20an Bilbon antolatu zuen “Humanitate digitalak: aukerak, erakundeen rol berriak eta elkarlana izeneko jardunaldia. Egitarauaren barruan Digitalizazioa eta Hezkuntza mahai-ingurua izan zen. Bertan, Montse Maritxalar (UPV/EHU, IXA, UEU), Joseba Abaitua (DU) eta Xabier Mujika (Berritzegune Nagusia) izan ziren, Mikel Iruskieta moderatzaile zela. Irakurtzen jarraitu Mahai-ingurua: Digitalizazio eta hezkuntza