EducaTIC_eus: hezkuntza-aplikazioei buruzko bideotutorialak euskaraz

Maialen Urbietak eta Mikel Goikoetxeak 2020ko maiatzean sortu zuten EducaTIC_eus izeneko kanala YouTuben. Kanalaren helburu nagusia da irakasleen esku IKT tresna desberdinen inguruko tutorialak jartzea euskaraz. Egileek diotenez, egun batetik bestera aurrez aurreko irakaskuntzatik onlinekora pasatu ginen eta kanal horren bitartez egoera zail horretan irakasleentzako laguntza eskaini nahi izan dute. Horrela, kanala hezkuntza-testuinguru guztietako irakasleei begira dago bereziki prestatuta, ematen diren adibideak ikasleekin nola lan … Irakurtzen jarraitu EducaTIC_eus: hezkuntza-aplikazioei buruzko bideotutorialak euskaraz

Langile ikastolak erabilitako metodologiari begirada bat

Jon Altunak, HEZikt graduondokoko irakaslea, Aitziber Lizarragarekin elkarlanean, Langile ikastolak erabilitako metodologiari begirada bat izeneko artikulua eman berri du argitara Tantak aldizkariaren 32 (1) alean. Laburpena Hernanin dago Langile Ikastola. 80ko hamarkadan, ikastolen mugimendua oraindik gaztea zen Euskal Herrian, eta apaiz eta frankismo garaiko eskola eredu tradizionalekin haustea zuen helburu, neurri handi batean. Metodologia konkretu bat garatu zuen Ikastolak garaiko eredu pedagogikoei jarraituz baina batez … Irakurtzen jarraitu Langile ikastolak erabilitako metodologiari begirada bat

Entzi Zubiriren hitzaldia

#HEZikt graduondokoaren bosgarren moduluan (Hizkuntzen irakaskuntza, komunikazioa eta garapenerako teknologiak) bai&by Ingeles eta euskara akademiako Entzi Zubirik hitzaldia eman zuen 2020ko ekainaren 5ean: Adimen artifiziala eta neurolinguistikaren aurrerapenak uztartzen dituen proiektua. COVID-19ak sortarazitako krisiaren ondorioz, online eskaini zen hitzaldia eta emen duzue grabazioa. Irakurtzen jarraitu Entzi Zubiriren hitzaldia

Rakel Gamitori elkarrizketa Ttap aldizkarian

#HEZikt graduondokoko irakasle Rakel Gamitori elkarrizketa egin diote Ttap aldizkariaren 78. alean. Bertan hezkuntzaren alorrean COVID-19aren ondorioz sorturiko krisialdiak sortarazi dituen arazo eta kezkei buruz egin du hausnarketa. Elkarrizketa ikusteko, entzuteko edo irakurtzeko, Ttap aldizkariaren aplikazio mugikorra deskargatu behar da, APP Storean edo Play Storean. Irakurtzen jarraitu Rakel Gamitori elkarrizketa Ttap aldizkarian

Hizkuntza-teknologiak hizkuntzen ikas-irakaskuntzan: zenbat aukera, hainbat erronka

#HEZikt graduondokoko zuzendari Mikel Iruskietak, Jose Mari Arriolak eta Josu Goikoetxeak eHizpide aldizkariaren 95. alean Hizkuntza-teknologiak hizkuntzen ikas-irakaskuntzan: zenbat aukera, hainbat erronka izeneko artikulua eman berri dute argitara. Hizkuntzen ikas-irakaskuntzan hizkuntza-teknologiak egin dezakeen ekarpena azaltzea da artikulu honen helburua. Horretarako, hizkuntzalaritza konputazionala zer den eta eskolan zelan erabil daitekeen landuko da alde batetik. Beste alde batetik, testuinguruari eta nazioarteko esperientziei gainbegirada orokorra emateaz gain, euskararen … Irakurtzen jarraitu Hizkuntza-teknologiak hizkuntzen ikas-irakaskuntzan: zenbat aukera, hainbat erronka

IDU: Ikaskuntza Diseinu Unibertsala: ZuZeuko Podcasta

“IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan” liburuko bi egilek liburuko kapitulu batean landutakoa azaltzen dute honako poscastean. Hain zuzen ere, liburuko lehen atala “Testuinguru pedagogikoa” bosgarren kapituluan, Josi Sierrak eta Lorea Aretxagak, Ikaskuntza Diseinu Unibertsala sakonago ulertzeko landu duten kapituluaz ari dira. Bertan, IDUaren giltzarriak aipatzen dituzte, hezkuntzaren eta teknologiaren arteko harremana ikuspegi inklusibotik baloratu ahal izateko. Podcast saio honetan Maite Goñik Josi Sierrari elkarrizketa egiten … Irakurtzen jarraitu IDU: Ikaskuntza Diseinu Unibertsala: ZuZeuko Podcasta

Metodologia-joera berriak eta berrikuntza

Hona hemen Amaia Arroyok 2019-2020 ikasturtean HEZikt graduondokoaren lehen moduluko Metodologia-joera berriak eta berrikuntza izeneko ikasgaiari buruz egidanko sintesia. Aztertu eta landu dugu garapen teknologikoak hezkuntzan izan duen eragina. Hezkuntza eta teknologia binomio horretatik (edo hori aitzakiatzat hartuta), hainbat metodologia-joera sortzen ari dira. Zeintzuk dira momentuan suspertzen ari diren joera metodologikoak eta horien oinarriak? Berritzaileak al dira denak? Zer da, benetan, hezkuntza-berrikuntza? Hausnar dezagun horri … Irakurtzen jarraitu Metodologia-joera berriak eta berrikuntza

Eman izena HEZikt graduondokoaren 5. edizioan

IKTak eta Konpetentzia Digitalak Hezkuntzan, Etengabeko Formakuntzan eta Hizkuntzen Irakaskuntzan graduondokoaren 5. edizioa (32 ECTS, UPV/EHUren Espezializazio Titulua) 2020ko urriaren 2an hasi eta 2021eko ekainaren 25ean amaituko da. Aurre matrikula Ikasketa-plana Graduondokoa zatika ere egin daiteke: Hezkuntzarako Baliabide Digitalak: Aukerak eta Arriskuak Jendartean (17 ECTS, UPV/EHUren Aditu Titulua). 2020ko urriaren 2tik 2020ko abenduaren 18ra. IKTak eta Konpetentzia Digitalak Eskolan, Unibertsitatean eta Enpresan (15 ECTS, UPV/EHUren … Irakurtzen jarraitu Eman izena HEZikt graduondokoaren 5. edizioan