Amaia Arroyo Ikas-ziberkomunitateak eta irakasleen prestakuntza ikastaroan izango da

Ikas-ziberkomunitateak_eta_irakasleen_prestakuntza

Amaia Arroyok,  graduondoko honetako irakaslea eta hirugarren moduluko koordinatzailea, UPV/EHUk, HABErekin elkarlanean, Donsotian Udako Ikastaroen programazioaren barruan antolatutako Ikas-ziberkomunitateak eta irakasleen prestakuntza izeneko ikastaroan hartuko du parte irakasle gisa. Ikastaroa 2019ko uztailaren 4an eta 5ean izango da, Donostian, Miramar Jauregian.

Irakurtzen jarraitu “Amaia Arroyo Ikas-ziberkomunitateak eta irakasleen prestakuntza ikastaroan izango da”

Hizkuntza-teknologiak, baliabide digitalak eta hizkuntza-trebetasunak

hizkuntza-teknologiak.jpgMikel Iruskietak euskara ikasteko baliagarri izan daitezkeen zenbait baliabide teknologiko bildu ditu beheko taulan. Baliabideak eta tresnak motaren arabera (hizkuntza-teknologia eta hizkuntza i(ra)kasteko baliabideak) sailkatu ditu, eta gero horiek betetzen duten egitekoaren eta ingurunearen arabera (trebetasunak, hizkuntzaren analisia, eta erabilera-ingurunea).

Irakurtzen jarraitu “Hizkuntza-teknologiak, baliabide digitalak eta hizkuntza-trebetasunak”

On-line irakaskuntzan komunikazio-estrategiak: idatzikoa eta ahozko trebetasunak

Hona hemen Mikel Iruskietak 2018-2019 ikasturtean HEZikt graduondokoaren bosgarren moduluko Hizkuntzen i(ra)kaskuntza: “on-line irakaskuntzan komunikazio-estrategiak: idatzizko eta ahozko trebetasunak” izeneko ikasgaiari buruz egindako sintesia. Bosgarren moduluko bigarren gai honetan on-line irakaskuntzan baliagarriak izan daitezkeen komunikazio-estrategiak ikusi ditugu ahozko eta idatzizko trebetasunak teknologiarekin lantzeko. Alde batetik, ahozko trebetasunak lantzeko, irakurketa ozen esanguratsuko estrategiak on-line edo b-learning testuinguruetan duen garrantziaz hausnartu dugu eta aurreko gaian hasitako ikastunitateko … Irakurtzen jarraitu On-line irakaskuntzan komunikazio-estrategiak: idatzikoa eta ahozko trebetasunak

Lehen Hezkuntzan Interneten erabilera arduratsua lantzeko formazio-ekintza

Rakel Gamitok, HEZikt graduondokoko irakaslea, Uztaro aldizkariko 108. alean Lehen Hezkuntzan Interneten erabilera arduratsua lantzeko formazio-ekintza izeneko artikulua eman berri du argitara. Egun, Internet eta online egotearen beharra bizitzaren parte dira. Ondorioz, gaitasun digitala gero eta garrantzitsuagoa da eta sarearen erabilera segurua bermatzen duten estrategiak garatzea gizarte digitalaren erronka nagusia. Horregatik, azken hamarkadetan teknologia hezkuntza-esparruan txertatzeko zenbait IKT-politika, programa eta lege definitu dira. Hala ere, … Irakurtzen jarraitu Lehen Hezkuntzan Interneten erabilera arduratsua lantzeko formazio-ekintza

Testuak aztertzeko tresna: KWIC

Key Word in Context edo KWIC teknika oso baliagarria hizkuntza-egitura baten erabileraren adibideak lortzeko testu-multzo (corpus) batean: 1. Hasteko, deskargatu karpeta honetako dokumentuak: https://ikasgela-birtuala.ueu.eus/mod/folder/view.php?id=30701 Karpeta horretan 5 testu-zati dituzu, probak egiteko baino ez da izango. 2. Ondoren, joan Voyant Tools delakoaren webgunera: https://voyant-tools.org/ Bertan “upload” delako botoiari klik eginda deskargatu dituzun 5 testu-zatiak igotzen utziko dizu eta honelako zerbait aterako zaizu: Testu-multzoak aztertzeko tresna horretan … Irakurtzen jarraitu Testuak aztertzeko tresna: KWIC