Testu idatzien laburpenak egiteko tresna: COMPRESS_EUS
COMPRESS_EUS definitu Irakurtzen jarraitu Testu idatzien laburpenak egiteko tresna: COMPRESS_EUS
Kategoria: Aplikazioak
Ulermena eta irakurmena lantzeko ingurunea: SENEKO
Galderak automatikoki sortzeko helburua:http://ixa2.si.ehu.es/seneko/ Informazio morfologikoa eta sintaktikoa Distraigarriak sortzeko aukera Irakurtzen jarraitu Ulermena eta irakurmena lantzeko ingurunea: SENEKO
Testuak aztertzeko tresna: KWIC
Key Word in Context edo KWIC teknika oso baliagarria hizkuntza-egitura baten erabileraren adibideak lortzeko testu-multzo (corpus) batean: 1. Hasteko, deskargatu karpeta honetako dokumentuak: https://ikasgela-birtuala.ueu.eus/mod/folder/view.php?id=30701 Karpeta horretan 5 testu-zati dituzu, probak egiteko baino ez da izango. 2. Ondoren, joan Voyant Tools delakoaren webgunera: https://voyant-tools.org/ Bertan “upload” delako botoiari klik eginda deskargatu dituzun 5 testu-zatiak igotzen utziko dizu eta honelako zerbait aterako zaizu: Testu-multzoak aztertzeko tresna horretan … Irakurtzen jarraitu Testuak aztertzeko tresna: KWIC
Testu baten zuzenketa digitala: MARKIN
Eskuz zuzentzen diren eskolako testu guztietako erroreen kontaketa egin daiteke Errore garrantzitsuenak landu daitezke Irakurtzen jarraitu Testu baten zuzenketa digitala: MARKIN
Testuak aztertzeko tresna: ANALHITZA
ANALHITZA norbere testuak edo testu-multzoak (corpusak) aztertzeko tresna erabilerraza da. Ez da ezer instalatu behar, ez da erabiltzailerik sortu behar. Webgune batera sartu eta klik batzuk eginez zure testuak aztertzen ditu. Tresna hori eskoletan erabiltzeko diseinatuta dago; izan ere, tresnaren emaitza ez da formato “arraro” batean ematen, baizik eta kalkulu-orri batean. Beraz, emaitza deskargatu eta erabiltzaileak nahieran molda dezake, ondoren konparaketak egiteko, filtroak erabiltzeko edota … Irakurtzen jarraitu Testuak aztertzeko tresna: ANALHITZA
IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan 