Argitara eman berri da Hik Hasi aldizkariaren 245. alea, 2020ko otsailekoa, eta bertan gai nagusi gisa ulermena jorratu dute. Artikuluaren idazketarako Abel Camachori (HEZikt graduondokoko irakaslea) eta Ainhoa Ezeizari (EHUko irakaslea) egin diete elkarrizketa. Irakurtzen jarraitu Abel Camacho Hik Hasi aldizkariaren gai nagusian: Ulermena
UEUren udaberriko eskaintzaren barruan “Areagotu zure konpetentzia digitala!” ikastaroa emango dute Urtzi Fernandez Perezek eta Amaia Arroyo-Sagastak. Hori dela-eta, elkarrizketa egin diete gure kideei hemen. Urtzik 2018-2019 ikasturtean HEZikt graduondokoa egin zuen eta amaierako proiektu gisa “Konpetentzia digitala Lehen Hezkuntzan” MOOCaren diseinu didaktikoa aurkeztu zuen, Arroyoren zuzendaritzapean. Proiektua errealitate bihurtu da eta euskal komunitateari ekarpena egitea da helburua. Irakurtzen jarraitu Elkarrizketa Urtzi Fernandezi eta Amaia Arroyo-Sagastari
HEZikt graduondoko Mikel Iruskietari eta Montse Maritxalarri elkarrizketa egin diote Euskadi Irratiko Norteko ferrokarrila saioan. Your browser does not support the audio element. Irakurtzen jarraitu IKTak hezkuntzan, liburu bat
Jon Altunak, HEZikt graduondokoko irakaslea, Andrea Goñirekin elkarlanean, EKI hezkuntza proiektu berritzailea eta bere ikasgaikako inplementazioari buruzko azterketa izeneko artikulua eman berri du argitara Tantak aldizkariaren 31. alean. Laburpena Hezkuntza etengabeko berrikuntzan bere funts eta forma birdefinitzen joan da, metodo, teoria eta proiektu berrien bitartez. Egungo gizartearen eskaerari erantzun emanez, EKI proiektu berritzailea konpetentzietan oinarritutako ebaluaziora eta formatu digitalera hurbiltzen da. Artikulu honetarako buruturiko ikerketa … Irakurtzen jarraitu EKI hezkuntza proiektu berritzailea eta bere ikasgaikako inplementazioari buruzko azterketa
Mikel Iruskietak, HEZIkt graduondokoko zuzendaria eta irakaslea, Udane Beaskoetxearekin elkarlanean, argitara eman berri du Ipuin-moldaketa herri-hizkerara egokitzeko eta modu esanguratsuan kontatzeko markaketa: Ahozko komunikazioa lantzen eta aztertzen Haur Hezkuntzako gelan izeneko artikulua Tantak aldizkariaren 31. alean.
Mikel Iruskieta, Montse Maritxalar, Amaia Arroyo-Sagasta eta Abel Camacho Aurkari eta kontrako asko ditu teknologiak oraindik orain hezkuntzan; horrez gain, oraindik egiteko asko dago eta era anitzeko arazo ugari dakarzkio. Eta hala ere, azken urteotan izandako teknologiaren garapenak ia guztion eguneroko bizimoduan era guztietako aldaketak eragin ditu: lanean, aisialdian, hedabideetan, saleroske-tetan eta komunikazioan, besteak beste. Hezkuntza aldaketa horietatik aparte izan ez bada ere eta gaur … Irakurtzen jarraitu Teknologia eta hezkuntza: bat egiteko unea
IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan liburua lagun askoren arteko elkarlanaren emaitza da. Gure eskerrik beroenak editore-lanetan ibili direnei (Mikel Iruskieta, Montse Maritxalar, Amaia Arroyo-Sagasta eta Abel Camacho), Udako Euskal Unibertsitatea eta UPV-EHU erakundeei eta UEUko lagunei (Nekane Intxaurtza eta Ander Altuna). Eta jakina, egile guztiei! Liburuak, sarreraz gain, zazpi atal eta 31 kapitulu ditu. Laburbil ditzagun, labur-labur horiek zertan diren. Lehenengo atalean, gaur egun teknologia-erabilerarako … Irakurtzen jarraitu “IKTak eta konpetentzia digitalak hezkuntzan” liburua kalean da!
Udako Euskal Unibertsitateak 2019ko ekainaren 20an Bilbon antolatu zuen “Humanitate digitalak: aukerak, erakundeen rol berriak eta elkarlana izeneko jardunaldia. Egitarauaren barruan Digitalizazioa eta Hezkuntza mahai-ingurua izan zen. Bertan, Montse Maritxalar (UPV/EHU, IXA, UEU), Joseba Abaitua (DU) eta Xabier Mujika (Berritzegune Nagusia) izan ziren, Mikel Iruskieta moderatzaile zela. Irakurtzen jarraitu Mahai-ingurua: Digitalizazio eta hezkuntza
Digitalizazioa hezkuntzan izan da Berria egunkariko Eztabaida Gelan abiatu duten azken eztabaida. Bertan HEZikt graduondokoko Montse Maritxalar irakasleeak eta Mondragon Unibertsitateko Nagore Ipiñak hartu dute parte. Irakurtzen jarraitu Digitalizazioa hezkuntzan
